ÜÇ YAKLAŞIMLA Y KUŞAGINI ANLAYARAK HEDEFLERE KİTLEMEK: Y KUŞAĞI YÖNETİŞİMİ: DİNLE-ANLA-LİDERLİK ET: TO LİSTEN-TO LEARN-TO LEAD
AMAÇ
1990- 2000 döneminde gerçekleşen ve yaşanılan değişim 1950-1990 döneminde gerçekleşen değişimin neredeyse elli katı kadar hızlı ve elli katı kadar idi. Bu değişimler beraberinde sosyal yaşamda ve iş yaşantısındaki bireylerinde değişmesine neden olmuştur. Bu değişim dönemine denk gelen ve özelde de 1990 yılı sonrasında doğan neslin sosyal ve iş dünyasında hedefe yönlendirilmesi, işe odaklanması, bir amacının olmasının farkına vardırılması için sıradış farklı kural ve yöntemlerin uygulanması zorunluluk haline gelmiştir. Bu yolculuğumUzda 1980 li yıllar öncesi doğan yönetim takımı ve Y kuşağı temsilcilerinin birlikte çalışmasını sağlayacak ve özel de Y kuşağının verimli ve etkin çalışmasını sağlayacak yapı taşları paylaşıma sunulacaktır.
İÇERİK:
HIZLI KAZANIMLAR : DİNLE-ANLA-LİDERLİK ET: TO LİSTEN-TO LEARN-TO LEAD
Üç yaklaşımla Y kuşağı ile birlikte üretmek
Üç yaklaşımla Y kuşağını anlamak
Takım çalışması ile Y kuşağı ile çalışmanın yol haritasına sahip olmak
Kimler Katılmalı:
Orta ve üst düzey yöneticiler, Y kuşağı temsilcileri
BU YOLCULUĞUN KİLOMETRE TAŞLARI
|
Aysel EVRAN